Kế hoạch bài dạy Toán Lớp 9 - Tuần 6 - Năm học 2023-2024 - Huỳnh Đinh Việt Hà

docx 10 trang Chính Bách 09/08/2025 130
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Toán Lớp 9 - Tuần 6 - Năm học 2023-2024 - Huỳnh Đinh Việt Hà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán Lớp 9 - Tuần 6 - Năm học 2023-2024 - Huỳnh Đinh Việt Hà

Kế hoạch bài dạy Toán Lớp 9 - Tuần 6 - Năm học 2023-2024 - Huỳnh Đinh Việt Hà
 Tuần: 6 NS:5.10.2023
 RÚT GỌN BIỂU THỨC CÓ CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI
 Tiết: 12 NG: 9.10.2023
 I. Mục tiêu:
 1.Kiến thức:- Củng cố các phép toán trên căn bậc hai và các phép biến đổi đơn giản biểu thức có chứa căn bậc 
 hai.(HSKT)
 2.Kĩ năng:- phối hợp các phép biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn trong bài toán rút gọn biểu thức.
 -Rút gọn được biểu thức chứa căn bậc hai trong trong một số trường hợp đon giản
 II.Chuẩn bị
 *GV : Bảng phụ ghi ccs phép biến đổi căn thức bậc hai.
 *HS : Bảng nhóm
 III.Phương pháp: -Nêu và giải quyết vấn đề
 -Phương pháp hoạt động nhóm
I.MỤC TIÊU : 
* Kiến thức: HS biết phối hợp các kỹ năng biến đổi biểu thức chứa căn bậc hai. HS sử dụng 
kỹ năng biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai để giải các bài toán liên quan.
* Kĩ năng: Có kỹ năng thành thạo trong việc phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên
* Thái độ: Rèn HS khả năng tìm tòi, cẩn thận, tỉ mỉ trong khi thực hành.
II.CHUẨN BỊ : 
 GV: Giáo án, bảng phụ, phấn màu, thước, máy tính bỏ túi.các bài tập ? /SGK.
Phiếu học tập1 :HS1: Điền vào chỗ () để hoàn thành các công thức sau:
1) A2 ...
 2) A.B ...(A.....; B.....)
 A
3) ......(A.....; B.....)
 B
 4) A2.B ....(B.....)
 A AB
5) (A.B.....; B.....)
 B ....
Phiếu học tập 2:* Bài tập ?3 / SGK 
 HS : Xem trước bài học này ở nhà. Chuẩn bị bảng nhóm và bút viết, máy tính bỏ túi.
III.KIỂM TRA BÀI CỦ :
HS1: Điền vào chỗ () để hoàn thành các -HS trả lời
công thức sau: a a b b
 ab ( a b)2(a,b 0)
 a b
 -Giải-
 a a b b
 VT ab
 a b
 ( a b)(a ab b)
 ab
 a b
 a ab b ab
 a 2 ab b
 ( a b)2 VP
 Vậy đẳng thức được chứng minh
 -Ví dụ 3 (SGK)
* GV hướng dẫn HS Ví dụ 3: chứng minh đẳng thức: (a> 0, b > 0)
sửa ví dụ 3. 2
 a 1 a 1 a 1 
 P  
 2 2 a a 1 a 1 
 a) Rút gọn biểu thức P
 b) Tìm giá trị của a để P < 0
 Giải:
* GV hướng dẫn HS a) Ta có :
sửa ví dụ 3. 2 2 2
 a  a 1 a 1 a 1
 P 
 2 a a 1 . a 1 
 a 1 2  a 1 a 1 . a 1 a 1 
 2  2
 2 a a 1
 a 1 2 ( 2)(2 a) a 1 2 .( 4 a) a 1 ( a)
  
 4a a 1 4a(a 1) a
 (1 a) a 1 a
 a a
 b) Ta có a>0 => a 0 . Vậy,
 1 a
 P 0 0 1 a 0 1 a a 1 
 a 1.Kiến thức: Củng cố các kt về tỉ số lượng giác của 1 góc nhọn và các hệ thức liên hệ giữa cạnh và góc trong 
tam giác vuông.
2.Kĩ năng : Sử dụng được các dụng cụ đo đạt để tiến hành đo và tính toán được các độ dài dựa vào hệ thức đã 
biết và các số liệu đo được
HSKT: Tham gia nhiệt tình cùng các bạn
II. Chuẩn bị:
*GV:-Giác kế,eke đạt ,thước cuộn( 4 bộ)
*HS:-Máy tính bỏ túi,giấy bút 
III.Phương pháp: - Hoạt động nhóm
 -Phương pháp thực hành
IV.Tiến trình dạy học:
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 
 *Hoạt động1: Hướng dẫn HS xác định chiều cao của 1 vật(15)
 GV vẽ hình 34 SGK tr 90 lên bảng 1)Xác định chiều cao:
 GV em hãy nêu nhiệm vụ thực hành? a)Nhiệm vụ: như SGK 
 HS đọc nhiệm vụ thực b)chuẩn bị: 
 hành :SGK 
 -Giác kế,eke đạt ,thước cuộn( 4A 
 bộ)
 c)Hướng dẫn thực hiện:
 O ) B
 b
 C D
 a
 GV theo em :theo hình vẽ trên những 
 yếu tố nào xác định trực tiếp được?
 GV để tính AD ta làm thế nào?
 GV gợi ý: OCBD là hình chữ nhật nên: HS các yếu tố xác định trực 
 OB = CD =a tiếp:
 -Độ dài AD là chiều cao của tháp
 DB = OC =b -Góc AOB bằng giác kế
 -OC là chiều cao của giác kế
 -Đoạn OC,OD bằng thước 
 -OD là khoảng cách từ chân tháp 
 cuộn
 đến nơi đặt giác kế.
 -HS nêu cách tính AD
 *Cách tính AD: các tổ cáo
 BÁO CÁO THỰC HÀNH TIẾT 17-18 HÌNH HỌC CỦA TỔ .......LỚP .......
1)Xác định chiều cao:
*Yêu cầu: Xác định chiều cao của cột cờ trong sân trường.
*Hình vẽ: a)Kết quả đo:
 CD = .........., =............,OC = .........
 b) Tính AD = AB + BD =..........................................
2)Xác định khoảng cách:
*Yêu cầu: Đo khoảng cách từ trụ cờ đén trụ cổng trường
*Hình vẽ: a)Kết quả đo:
 -Kẻ Ax  AB, lấy C thuộc Ax, đo AC =........; =........
 b)Tính AB = ..................................
 *Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà 2ph
-Tiết tới chuẩn bị dụng cụ được phân công.
-Các tổ trưởng chuẩn bị bảng báo cáo.
-Đọc kĩ lại hai bài tập thực hành đê hướng dẫn làm.
 NS: 5.10.2023
 Tuần : 6 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TSLG CỦA GÓC NHỌN
 NG:14.10 2023
 Tiết : 12 THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI MẪU BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH
 Trường THCS LÊ NGỌC GIÁ
 Tổ: 
 Lớp: 
 1. XÁC ĐỊNH CHIỀU CAO: a) Kết quả đo:
 CD=
 Hình vẽ:  =
 OC=
 b) Tính AD=AB+BD
 a) Kết quả đo:
 2 . XAC ĐỊNH KHOẢNG CÁCH: -Kẻ Ax  AB
 Hình vẽ: -Lấy C Ax
 đo AC
 Xác định  
 b) Tính AB
 ĐIỂM CHUẨN BỊ, Ý THỨC KĨ NĂNG 
 TỔNG SỐ (ĐIỂM 
 TỔ DỤNG CỤ KỈ LUẬT THỰC HÀNH
 10)
 (2 ĐIEM) (3 ĐIEM) (5 ĐIỂM)
 Tổ 1
 Tổ 2
 Tổ 3
 Tổ 4
Nhận Xét chung:

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_toan_lop_9_tuan_6_nam_hoc_2023_2024_huynh_d.docx