Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 9 - Tuần 33 - Năm học 2023-2024 - Đoàn Thị Thùy Diễm

 Ngày soạn: 25/04/2024
Ngày dạy: 4/5/2024
 ÔN TẬP 
 Môn học: Tin học 9 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: 
- Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học, giúp học sinh và HSKT hệ thống lại kiến thức 
để chuẩn bị cho kiểm tra học kì II
- Kỹ năng: 
 + Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập thực hành:
 - Tạo được bài trình chiếu hoàn chỉnh
 - Thực hiện một dự án âm thanh trên Audacicy 
- Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tích cực, tìm tòi, liên hệ thực tế trong học tập.
2. Năng lực hình thành: 
 Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề:
 + Biết cách nghiên cứu các tình huống gợi vấn đề, từ đó học sinh phát hiện vấn đề, 
tìm cách giải quyết vấn đề. 
 Năng lực sử dụng công nghệ thông tin:
 - Tạo được bài trình chiếu hoàn chỉnh
 - Thực hiện một dự án âm thanh trên Audacicy 
 Năng lực hợp tác và năng lực về đạo đức hành vi phù hợp khi sử dụng công nghệ 
thông tin..
3. Về phẩm chất: 
 - Chăm chỉ: miệt mài, chú ý lắng nghe, đọc, làm bài tập, vận dụng kiến thức vào thực 
tiễn.
 - Trung thực: Sẵn sàng chia sẻ sản phẩm của mình cho các bạn góp ý, đánh giá. 
 - Trách nhiệm: trách nhiệm của học sinh khi thực hiện hoạt động nhóm, báo cáo kết 
quả hoạt động nhóm.
II.Thiết bị dạy học và học liệu:
 -Thiết bị dạy học: SGK, máy tính, bảng nhóm, phiếu học tập. 
 - Học liệu: Sách giáo khoa
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
 A. TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT/ KHỞI ĐỘNG (7 phút) 
 Nội dung: Đa phương tiện là gì? Sản phẩm đa phương tiện là gì? Cho ví dụ minh họa?
 Mục tiêu hoạt động: Nắm được khái niệm đa phương tiện, sản phẩm đa phương tiện. 
 * Sản phẩm: 
 + Khái niệm đa phương tiện 
 + Sản phẩm đa phương tiện 
 + Ví dụ đa phương tiện
 * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá và nhận xét
 Tiến trình nội dung Hoạt động của GV + HS GV giao nhiệm vụ : 
 Thảo luận nhóm và đại diện nhóm trả lời, 
 hoàn thành các câu hỏi sau: 
 Câu hỏi tự luận trong đề cương ôn tập 
 - HS thực hiện nhiệm vụ : Hoàn thành câu 
 hỏi trên 
 – Phương thức hoạt động: Nhóm 
 – Sản phẩm học tập:
 Đáp án tự luận trong đề cương ôn tập
 – Báo cáo: Cá nhân báo cáo
C. LUYỆN TẬP (93 phút) 
Mục tiêu hoạt động: Thực hành trên máy tính Phạm Huy
Nội dung: 
- Khởi động PowerPoint 2010
- Tạo được bài trình chiếu hoàn chỉnh
- Trình chiếu bài trình chiếu để kiểm tra kết quả
- Lưu bài trình chiếu 
- Thực hiện một dự án âm thanh trên Audacicy:
+ Khởi động phần mềm Audicity 
+ Tạo sản phẩm âm thanh hoàn chỉnh bằng phần mềm Audicity 
* Sản phẩm: 
- Tạo được bài trình chiếu hoàn chỉnh
- Tạo sản phẩm âm thanh hoàn chỉnh bằng phần mềm Audicity 
* Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh báo cáo, đánh giá và nhận xét
 Tiến trình nội dung Hoạt động của GV + HS
- Khởi động PowerPoint 2010 GV giao nhiệm vụ : 
- Tạo được bài trình chiếu hoàn chỉnh GV: yêu cầu học sinh khởi động máy tính 
- Trình chiếu bài trình chiếu để kiểm tra và thực hiện các nhiệm vụ thực hành sau:
kết quả - Khởi động PowerPoint 2010
- Lưu bài trình chiếu - Tạo được bài trình chiếu hoàn chỉnh
- Thực hiện một dự án âm thanh trên - Trình chiếu bài trình chiếu để kiểm tra kết 
Audacicy: quả
+ Khởi động phần mềm Audicity - Lưu bài trình chiếu 
+ Tạo sản phẩm âm thanh hoàn chỉnh - Thực hiện một dự án âm thanh trên 
bằng phần mềm Audicity Audacicy:
 + Khởi động phần mềm Audicity 
 + Tạo sản phẩm âm thanh hoàn chỉnh bằng 
 phần mềm Audicity 
 -HS: Tiến hành thực hiện nhiệm vụ theo 
 nhóm đã phân công (2hs/1 máy) 
 - HS thực hiện nhiệm vụ : 
 Các nhóm thảo luận, giúp đỡ nhau trong quá 
 trình thực hiện nhiệm vụ. + Tạo sản phẩm âm thanh hoàn chỉnh bằng phần mềm Audicity 
* Sản phẩm: 
- Tạo được bài trình chiếu hoàn chỉnh
- Thực hiện tạo sản phẩm âm thanh hoàn chỉnh bằng phần mềm Audicity 
* Tổ chức thực hiện: Về nhà 
 Tiến trình nội dung Hoạt động của GV + HS
Nội dung: Học sinh về nhà thực hiện: Thực hiện nội dung trên tại nhà (có thể)
- Tạo được bài trình chiếu hoàn chỉnh
- Thực hiện một dự án âm thanh trên 
Audacicy:
+ Khởi động phần mềm Audicity 
+ Tạo sản phẩm âm thanh hoàn chỉnh 
bằng phần mềm Audicity