Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 9 - Tuần 29 - Năm học 2023-2024 - Đoàn Thị Thùy Diễm

 Ngày soạn: 30/03/2024
Ngày dạy: 02/04/2024 
 BÀI 13
 PHẦN MỀM GHI ÂM VÀ XỬ Lí ÂM THANH AUDACITY 
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức, kỹ năng, thỏi độ: 
- Kiến thức: Giỳp Hs 
 + Bước đầu làm quen với phần mềm Audacity
 + Biết tệp õm thanh cú đuụi là *.aup
 + Biết được cấu trỳc của tệp dự ỏn õm thanh
- Kỹ năng: 
 + Thực hiện được thao tỏc thờm một tệp õm thanh cú sẵn
- Thỏi độ: Giỏo dục học sinh tớnh cẩn thận, tớch cực, tỡm tũi.
2. Năng lực hỡnh thành: 
 Phỏt triển năng lực phỏt hiện và giải quyết vấn đề:
 + Biết cỏch nghiờn cứu cỏc tỡnh huống gợi vấn đề, từ đú học sinh phỏt hiện vấn đề, 
tỡm cỏch giải quyết vấn đề. 
 Năng lực sử dụng cụng nghệ thụng tin:
 + Bước đầu làm quen với phần mềm Audacity
 Năng lực hợp tỏc và năng lực về đạo đức hành vi phự hợp khi sử dụng cụng nghệ 
 thụng tin..
3. Về phẩm chất: 
- Chăm chỉ: miệt mài, chỳ ý lắng nghe, đọc, làm bài tập, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
- Trung thực: Sẵn sàng chia sẻ sản phẩm của mỡnh cho cỏc bạn gúp ý, đỏnh giỏ. 
- Trỏch nhiệm: trỏch nhiệm của học sinh khi thực hiện hoạt động nhúm, bỏo cỏo kết quả 
hoạt động nhúm.
II.Thiết bị dạy học và học liệu:
 -Thiết bị dạy học: SGK, mỏy tớnh, bảng nhúm, phiếu học tập. 
 - Học liệu: Sỏch giỏo khoa
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 
 A. TèNH HUỐNG XUẤT PHÁT/ KHỞI ĐỘNG 
 Mục tiờu hoạt động: 
 + Biết điểm giống và khỏc nhau giữa ảnh động và phim
 Nội dung: Ảnh động (animation) và phim (video) cú những điểm gỡ giống nhau, khỏc 
 nhau?
 * Sản phẩm: Kết quả điểm giống và khỏc nhau giữa ảnh động và phim
 * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh bỏo cỏo, đỏnh giỏ và nhận xột
 Tiến trỡnh nội dung Hoạt động của GV + HS
 - Nội dung: Ảnh động (animation) và GV giao nhiệm vụ : 
 phim (video) cú những điểm gỡ giống Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
 nhau, khỏc nhau? hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: Ảnh động – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
 GV giao nhiệm vụ 2 : 
 - Gv : Y/c HS quan sỏt giao diện như hỡnh 
 4.13 SGK 
 - HS : Quan sỏt giao diện như hỡnh 4.13 
 SGK 
 Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
 hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: 
 Cõu 1: Để mở tệp õm thanh cú sẵn trong mỏy 
 tớnh em làm như thế nào? 
 Cõu 2: Để bắt đầu nghe bản nhạc em nháy 
 nút nào ? 
 - HS thực hiện nhiệm vụ : Hoàn thành 2 
 cõu hỏi trờn 
 – Phương thức hoạt động: Nhúm 
 – Sản phẩm học tập:
 Cõu 1: - HS: Nháy File Open hoặc nhấn 
 tổ hợp phím Ctrl+O
 Cõu 2: Nháy vào nút 
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
 GV giao nhiệm vụ 3 : 
 - Gv: Y/c HS quan sỏt hỡnh 4.15 
 - HS : Quan sỏt giao diện như hỡnh 4.15 
 SGK 
 Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
 hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: Trờn thanh cụng 
 cụ ghi õm gồm những nỳt nào? 
 - HS thực hiện nhiệm vụ : Hoàn thành cõu 
 hỏi trờn 
 – Phương thức hoạt động: Nhúm 
 – Sản phẩm học tập:
 + Nhấn chuột vào nỳt để bắt đầu thu 
 õm. 
 + Nhỏy chuột vào nỳt để kết thỳc thu 
 õm.
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
2. Nội dung 2: Làm việc với tệp *.aup (Audacity Project File) 
Mục tiờu hoạt động: 
- Biết được cỏc dạng tệp õm thanh cú dạng như: WAV, MP3, WMA - Thanh thời gian chỉ ra thụng số theo thời – Phương thức hoạt động: Nhúm 
gian của dự ỏn õm thanh. Âm thanh đớch – Sản phẩm học tập:
là tổ hợp, kết quả thể hiện đồng thời của + Tệp dự ỏn õm thanh chứa cỏc õm thanh gốc 
cỏc rónh dựng để tạo thành tệp đớch theo yờu cầu.
*Hoạt động: Luyện tập (tương tự như + Sau khi tạo ra tệp dự ỏn õm thanh, cụng 
hướng dẫn thường xuyờn) việc đầu tiờn cần làm là thu õm trực tiếp hoặc 
 thờm cỏc tệp õm thanh cú sẵn vào phần mềm.
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
 GV giao nhiệm vụ 2 : 
 Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
 hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: Em hóy nờu thao 
 tỏc thờm một tệp õm thanh cú sẵn? Mỗi dự 
 ỏn õm thanh gồm những gỡ ? - HS thực hiện 
 nhiệm vụ : Hoàn thành cõu hỏi trờn 
 – Phương thức hoạt động: Nhúm 
 – Sản phẩm học tập:
 + Chọn lệnh File → Import → Audio → 
 Chọn tệp õm thanh. 
 + Mỗi dự ỏn õm thanh sẽ bao gồm một hay 
 nhiều rónh õm thanh.
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
 GV giao nhiệm vụ 3 : 
 - Gv: Y/c HS quan sỏt Hỡnh 4.17 trang 125 
 SGK
 - HS: Quan sỏt sỏt Hỡnh 4.17 trang 125 SGK
 Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
 hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: Giao diện của 
 một dự ỏn õm thanh gồm những gỡ ? 
 - HS thực hiện nhiệm vụ : Hoàn thành cõu 
 hỏi trờn 
 – Phương thức hoạt động: Nhúm 
 – Sản phẩm học tập:
 + Bảng cỏc cỏc lệnh
 + Thanh cụng cụ õm thanh 
 + Hộp cụng cụ tinh chỉnh õm thanh
 + Cỏc rónh õm thanh (tracks) đầu vào
 + Thanh thời gian (timeline)
 + Hộp điều khiển nhanh cỏc rónh õm thanh
 + Vị trớ con trỏ thời gian hiện thời Nội dung: Em hóy thu một bài hỏt của em. GV giao nhiệm vụ : 
Sau khi chỉnh sửa, xuất tệp õm thanh mp3 GV: yờu cầu học sinh thảo luận nhúm và trả 
 lời cỏc cõu hỏi sau: Em hóy thu một bài hỏt 
 của em. Sau khi chỉnh sửa, xuất tệp õm 
 thanh mp3
 - HS thực hiện nhiệm vụ : 
 Cỏc nhúm thảo luận, giỳp đỡ nhau trong quỏ 
 trỡnh thực hiện nhiệm vụ.
 – Phương thức hoạt động: Nhúm đụi
 – Sản phẩm học tập:
 * Thu õm: Nhỏy chuột vào nỳt để bắt đầu 
 thu õm, sau khi hỏt xong nhỏy chuột vào nỳt
 để kết thỳc thu õm.
 * Xuất tệp õm thanh MP3:
 - Thực hiện lệnh File → Export → Export 
 as MP3: Cửa sổ Export Audio hiện ra, em 
 thực hiện đặt tờn tệp õm thanh rồi nhỏy 
 chọn Save.
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh bỏo cỏo, đỏnh giỏ và nhận xột
 Tiến trỡnh nội dung Hoạt động của GV + HS
+ Cõu hỏi 1: Em hóy nờu cỏch khởi động, GV giao nhiệm vụ : 
mở tệp và thu õm thanh trực tiếp từ mỏy Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
tớnh? hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: 
+ Cõu hỏi 2: Hóy nờu cấu trỳc tệp dự ỏn + Cõu hỏi 1: Em hóy nờu cỏch khởi động, 
õm thanh? mở tệp và thu õm thanh trực tiếp từ mỏy 
 tớnh?
 + Cõu hỏi 2: Hóy nờu cấu trỳc tệp dự ỏn õm 
 thanh? 
 - HS thực hiện nhiệm vụ : Hoàn thành cõu 
 hỏi trờn 
 – Phương thức hoạt động: Nhúm 
 – Sản phẩm học tập:
 Kết quả 
 + Thực hiện cỏch khởi động, mở tệp và thu 
 õm thanh trực tiếp từ mỏy tớnh
 + Thực hiện cỏc thao tỏc tệp dự ỏn õm thanh.
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
B. HèNH THÀNH KIẾN THỨC 
1. Nội dung 1: Chỉnh sửa õm thanh mức đơn giản 
Mục tiờu hoạt động: 
- Biết nghe lại một đoạn õm thanh
- Biết cỏch tăng, giảm, tắt õm thanh của từng rónh
- Biết cỏch đỏnh dấu một đoạn õm thanh 
- Thực hiện thao tỏc xúa, cắt, dỏn đoạn õm thanh.
Nội dung: Chỉnh sửa õm thanh mức đơn giản
* Sản phẩm: 
+ Nghe lại một đoạn õm thanh
+ Làm to, nhỏ õm lượng hoặc tắt õm thanh từng rónh
+ Đỏnh dấu một đoạn ấm thanh
+ Thao tỏc xúa, cắt, dỏn đoạn õm thanh.
* Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh bỏo cỏo, đỏnh giỏ và nhận xột
 Tiến trỡnh nội dung Hoạt động của GV + HS + B2 : Kộo thả chuột từ vị trớ bắt đầu đến vị 
 trớ kết thỳc
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
 GV giao nhiệm vụ 4 : 
 Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
 hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: Em hóy nờu thao 
 tỏc xúa, cắt dỏn đoạn õm thanh?
 - HS thực hiện nhiệm vụ : Hoàn thành cõu 
 hỏi trờn 
 – Phương thức hoạt động: Nhúm 
 – Sản phẩm học tập:
 + Xoỏ đoạn õm thanh đó chọn
 * Chọn đoạn õm thanh muốn xoỏ nhấn 
 phớm Delete
 + Sao chộp, di chuyển đoạn õm thanh: 
 • Bước 1: Đỏnh dấu đoạn õm thanh muốn 
 cắt hoặc sao chộp. 
 • Bước 2: Nhấn phớm Ctrl + C (sao chộp), 
 hoặc Ctrl + X (Cắt). 
 • Bước 3: Nhỏy chuột tại vị trớ muốn chuyển 
 đến. 
 • Bước 4: Nhấn tổ hợp phớm Ctrl + V
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
2. Nội dung 2: Chỉnh sửa, ghộp nối õm thanh nõng cao 
Mục tiờu hoạt động: 
+ Nắm được khỏi niệm clip treenb rónh õm thanh
+ Thực hiện tạo, tỏch rónh õm thanh thành cỏc clip. Nối clip õm thanh 
+ Thực hiện di chuyển clip dọc theo thanh thời gian 
+ Thực hiện chuyển đổi clip sang rónh khỏc
Nội dung: Chỉnh sửa, ghộp nối õm thanh nõng cao 
* Sản phẩm: 
+ Nghe lại một đoạn õm thanh
+ Làm to, nhỏ õm lượng hoặc tắt õm thanh từng rónh
+ Đỏnh dấu một đoạn ấm thanh
+ Thao tỏc xúa, cắt, dỏn đoạn õm thanh.
* Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh bỏo cỏo, đỏnh giỏ và nhận xột
 Tiến trỡnh nội dung Hoạt động của GV + HS
5. Chỉnh sửa, ghộp nối õm thanh nõng GV giao nhiệm vụ 1 : 
cao: Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
a. Khỏi niệm clip trờn rónh õm thanh: hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: Em hóy nờu 
Một đoạn õm thanh gốc liền mạch được khỏi niệm clip trờn rónh õm thanh?
tỏch thành nhiều đoạn õm thanh rời, mỗi - HS thực hiện nhiệm vụ : Hoàn thành cõu 
 hỏi trờn 
 – Phương thức hoạt động: Nhúm 
 – Sản phẩm học tập:
 - Nếu cú vị trớ trống với độ dài lớn hơn clip, 
 cú thể chuyển clip sang rónh khỏc. 
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
3. Nội dung 3 : Xuất kết quả ra tệp õm thanh 
Mục tiờu hoạt động: Xuất được õm thanh ra đĩa, USB, thẻ nhớ, .
* Nội dung: Xuất kết quả ra tệp õm thanh
* Sản phẩm: Xuất được õm thanh ra đĩa, USB, thẻ nhớ, .
* Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh bỏo cỏo, đỏnh giỏ và nhận xột
 Tiến trỡnh nội dung Hoạt động của GV + HS
6. Xuất kết quả ra tệp õm thanh: GV giao nhiệm vụ : 
- Xuất kết quả ra tệp õm thanh: Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
+B1: Thực hiện lệnh File Export Audio, hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: Em hóy nờu 
xuất hiện cửa sổ ghi tệp cỏch xuất kết quả ra tệp õm thanh?
+B2: Lựa chọn tờn tệp kết quả, kiểu, dạng - HS thực hiện nhiệm vụ : Hoàn thành cõu 
tệp õm thanh, sau đú nhỏy nỳt Save. hỏi trờn 
 – Phương thức hoạt động: Nhúm 
 – Sản phẩm học tập:
 +B1: Thực hiện lệnh File Export Audio, 
 xuất hiện cửa sổ ghi tệp
 +B2: Lựa chọn tờn tệp kết quả, kiểu, dạng 
 tệp õm thanh, sau đú nhỏy nỳt Save.
 – Bỏo cỏo: Cỏ nhõn bỏo cỏo
C. LUYỆN TẬP 
Mục tiờu hoạt động: Khắc sõu kiến thức đó học 
Nội dung: 
+ Cõu hỏi 1: Em hóy nờu cỏch chỉnh sửa õm thanh ở mức đơn giản?
+ Cõu hỏi 2: Em hóy nờu cỏch chỉnh sửa, ghộp nối õm thanh nõng cao? 
* Sản phẩm: 
+ Thực hiện cỏch chỉnh sửa õm thanh ở mức đơn giản 
+ Thực hiện cỏch chỉnh sửa, ghộp nối õm thanh nõng cao
 * Tổ chức thực hiện: Giao nhiệm vụ, học sinh bỏo cỏo, đỏnh giỏ và nhận xột
 Tiến trỡnh nội dung Hoạt động của GV + HS
Nội dung: GV giao nhiệm vụ : 
+ Cõu hỏi 1: Em hóy nờu cỏch chỉnh sửa Thảo luận nhúm và đại diện nhúm trả lời, 
õm thanh ở mức đơn giản? hoàn thành cỏc cõu hỏi sau: 
+ Cõu hỏi 2: Em hóy nờu cỏch chỉnh sửa, + Cõu hỏi 1: Em hóy nờu cỏch chỉnh sửa õm 
ghộp nối õm thanh nõng cao? thanh ở mức đơn giản?