Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 8 Sách Kết nối tri thức - Tuần 5 - Năm học 2023-2024 - Đoàn Thị Thùy Diễm

docx 3 trang Chính Bách 19/03/2025 160
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 8 Sách Kết nối tri thức - Tuần 5 - Năm học 2023-2024 - Đoàn Thị Thùy Diễm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 8 Sách Kết nối tri thức - Tuần 5 - Năm học 2023-2024 - Đoàn Thị Thùy Diễm

Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 8 Sách Kết nối tri thức - Tuần 5 - Năm học 2023-2024 - Đoàn Thị Thùy Diễm
 Ngày soạn: 28/09/2023
Ngày giảng:02/10/2023
TIẾT 5
 BÀI 3: THỰC HÀNH: KHAI THÁC THÔNG TIN SỐ (Tiếp)
 I. MỤC TIÊU
 1. Kiến thức:
 - HS biết cách tạo và biên tập bài trình chiếu từ dữ liệu đã có.
 - HS biết cách tìm kiếm các thông tin theo chủ đề. Có kỹ năng đánh giá các 
thông tin tìm được.
 2. Năng lực:
 2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xây dựng bài trình chiếu của bản thân. Tích cực tham 
gia các hoạt động trong lớp.
 - Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết 
cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
 - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi thực hành, có sáng 
tạo khi tham gia các hoạt động tin học.
 2.2. Năng lực Tin học
 - Biết tôn trọng quyền tác giả của thông tin số. (NLe)
 - Có khả năng lựa chọn, tổng hợp thông tin từ các nguồn khác nhau. Sử dụng 
được công cụ để tìm kiếm thông tin theo chủ đề. (NLd).
 - Có ý thức ban đầu về quản lý thông tin số trên các phương tiện thông tin (Nla)
 3. Phẩm chất:
 - Củng cố tình yêu quê hương, đất nước, mong muốn bảo vệ môi trường thông 
qua chủ đề Năng lượng tái tạo.
 - Rèn luyện đức tính chăm chỉ, sáng tạo không ngừng nâng cao hiệu suất lao 
động.
 - Có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao, với việc sử dụng máy tính của nhà 
trường.
 - Rèn luyện tính trung thực thông qua việc tìm kiếm và đánh giá độ tin cậy của 
thông tin.
 II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
 1. Đối với giáo viên: Sách giáo khoa Tin học 8.
 - Máy tính, máy chiếu.
 - Bài trình chiếu mẫu về Năng lượng tái tạo. 
 - Phiếu học tập. Giấy A0.
 2. Đối với học sinh: Sách giáo khoa Tin học 8, vở ghi.
 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 1. Hoạt động Khởi động (5 phút)
 a. Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức về khai thác và đánh giá thông tin. Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến
 - GV chiếu một bài trình chiếu đã 
 tạo từ trước.
 3. Hoạt động luyện tập (8 phút)
 a. Mục tiêu: Củng cố, luyện tập kiến thức vừa học.
 b. Nội dung: Hoàn thiện bài trình chiếu.
 c. Sản phẩm: Bài thực hành của HS.
 d. Tổ chức thực hiện: 
 - GV yêu cầu HS hoàn thiện bài trình chiếu về chủ đề năng lượng tái tạo. Lưu 
bài đúng tên và đúng thư mục.
 - HS thực hành.
 4. Hoạt động 4: Vận dụng (2 phút)
 a. Mục tiêu: Vận dụng các kiến thức vừa học giải quyết các vấn đề học tập và 
thực tiễn.
 b. Nội dung: Tìm kiếm và đánh giá thông tin
 c. Sản phẩm: HS vận dụng các kiến thức vào giải quyết các nhiệm vụ đặt ra.
 d. Tổ chức thực hiện:
 GV đưa nhiệm vụ về nhà: Tìm kiếm thông tin và tạo một bài trình chiếu về chủ 
đề là đội bóng mà em hâm mộ.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_tin_hoc_lop_8_sach_ket_noi_tri_thuc_tuan_5.docx