Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Tuần 6 - Năm học 2023-2024 - Đoàn Thị Thùy Diễm

 Ngày soạn: 05/10/2023
Ngày dạy: 09/10/2023
 CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
 BÀI 4: MẠNG MÁY TÍNH 
I. MỤC TIÊU
1. Mức độ/ yêu cầu cần dạt:
- Nêu được mạng máy tính là gì và lợi ích của nó trong cuộc sống
- Kể được tên những thành phần chính của một mạng máy tính (máy tính và các thiết 
bị kết nối) và tên của một vài thiết bị mạng cơ bản như máy tính, bộ chuyển mạch, 
bộ định tuyến, bộ định tuyến không dây...
- Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây.
2. Năng lực
a. Năng lực tin học: Rèn luyện năng lực tư duy trừu tượng, khái quát hóa thông qua 
những điểm chung giữa mạng máy tính với các loại mạng khác.
b. Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, hợp tác, trao đổi 
nhóm.
3. Phẩm chất: 
- Phát triển tinh thần hợp tác, chia sẻ tài nguyên và trách nhiệm trong làm việc nhóm.
- Khuyến khích sự cởi mở, làm việc với mục tiêu chung và trách nhiệm cá nhân.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính, máy chiếu, 
video hoặc hình ảnh về lợi ích của các mạng lưới.
2. Đối với học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, đọc bài trước theo sự hướng dẫn của giáo 
viên.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG + Em hãy nêu một số ví dụ về lợi ích của + Một số lợi ích của mạng: Cho 
 mạng máy tính? phép chia sẻ tài nguyên giữa con 
 - GV tiếp tục yêu cầu HS đọc thông tin sgk, người, giữa những vùng địa lí xa 
 trả lời câu hỏi: Em hãy thảo luận với bạn về nhau, tiết kiệm thời gian...
 lợi ích của mạng máy tính?
 Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
 + HS nghe bạn đọc bài, tiếp nhận thông tin, 
 trả lời câu hỏi
 + GV quan sát, nhận xét và hỗ trợ HS khi cần
 Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo 
 luận
 + HS xung phong đứng tại chỗ trả lời câu hỏi.
 + GV gọi HS khác đánh giá, nhận xét.
 Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm 
 vụ học tập
 + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
Hoạt động 2: Các thành phần của mạng máy tính 
a. Mục tiêu: Nắm được những thành phần chính của một mạng máy tính (máy tính 
và các thiết bị kết nối) và tên của một vài thiết bị mạng cơ bản như máy tính, bộ 
chuyển mạch, bộ định tuyến, bộ định tuyến không dây...
b. Nội dung: Tìm hiểu nội dung trong sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo 
luận, trao đổi.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh
d. Tổ chức thực hiện:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo 
 luận
 + HS xung phong đứng tại chỗ trả lời câu hỏi.
 + GV gọi HS khác đánh giá, nhận xét.
 Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm 
 vụ học tập
 + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học thông qua bài tập 
b. Nội dung: Sử dụng sgk, kiến thức đã học để hoàn thành bài tập
c. Sản phẩm học tập: Kết quả của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS thực hiện bài tập 1 + 2 trong sgk:
- HS tiếp nhận nhiệm vụ, tiến hành thảo luận, đưa ra đáp án:
Câu 1. Câu đúng: Máy tính kết nối với nhau để chia sẻ thiết bị (A) và trao đổi dữ 
liệu (C).
Câu 2. Trong hình 2.2, thiết bị có kết nối không dây là: máy tính xách tay (B), điện 
thoại di động (C).
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để giải bài tập, củng cố kiến thức.
b. Nội dung: Sử dụng kiến thức đã học để hỏi và trả lời, trao đổi
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
d. Tổ chức thực hiện:
- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu HS đọc và thực hiện BT1phần vận dụng, trang 
19sgk, nhóm có đáp án đúng nhiều nhất được tặng điểm số.