Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Tuần 25 - Năm học 2023-2024 - Đoàn Thị Thùy Diễm

 Ngày soạn: 29/02/2024
Ngày dạy: 03/03/2024
 ÔN TẬP TIN 6 GIỮA KỲ 2
Câu 1: Các phần văn bản được phân cách nhau bởi dấu ngắt đoạn được gọi 
là:
 A. Dòng. B. Trang. C. Đoạn. D. 
Câu.
Câu 2: Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản?
 A. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng. B. Chọn 
chữ màu xanh.
 C. Căn giữa đoạn văn bản. D. Thêm 
hình ảnh vào văn bản
Câu 3: Để đặt hướng ngang cho trang văn bản, trên thẻ Page Layout vào 
nhóm lệnh Page Setup sử dụng lệnh:
 A. Landscape. B. Size. C. Margins. D. 
Columns.
Câu 4: Trong phần mềm soạn thảo văn bản Word 2010, lệnh Portrait dùng 
để
 A. chọn hướng trang đứng. B. chọn hướng trang ngang.
 C. chọn lề trang. D. chọn lề đoạn văn bản.
Câu 5: Phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng 
phần mềm máy tính?
 A. Có thể sắp xếp, bố trí với không gian mở rộng, dễ dàng sửa chữa, 
thêm bớt nội dung.
 B. Có thể chia sẻ được cho nhiều người.
 C. Có thể làm ở bất cứ đâu, không cần công cụ hỗ trợ.
 D. Có thể kết hợp và chia sẻ để sử dụng cho các phần mềm máy tinh 
khác.
Câu 6: Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gỉ?
 A. Khó sắp xếp, bố trí nội dung. B. Hạn chế khả năng 
sáng tạo.
 C. Không linh hoạt để có thể làm ở bất cử đâu, đòi hỏi công cụ khó 
tìm kiếm.
 D. Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều 
người
Câu 7: Sơ đồ tư duy gồm các thành phần:
A. Bút, giấy, mực. B. Phần mềm 
máy tính.
C. Từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc,... D. Con 
người, đồ vật, khung cảnh,...
Câu 8: Thông tin trong sơ đồ tư duy thường được tổ chức thành:
 A. tiêu đề, đoạn văn. B. chủ đề chính, chủ 
 đề nhánh, D. Merge
 Câu 14. Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số 
cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:
A. 10 cột, 10 hàng. 
B. 10 cột, 8 hàng.
c. 8 cột, 8 hàng. 
D. 8 cột, 10 hàng.
 Câu 15. Có thể nhập những loại nội dung nào sau đây vào trong ô của 
bảng? 
A. Siêu liên kết
B. Hình ảnh
C. Một bảng khác
D. Tất cả các phương án trên
B. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1 Quan sát hình ảnh bên dưới và vẽ sơ đồ tư duy cho nội dung trong 
hình ảnh đó.
Câu 2 Ghép tác dụng của lệnh ở cột bên trái với môi nút lệnh tương ứng ở 
cột bên phải cho phù hợp (làm vào bảng bên cạnh của hình ảnh)
Câu 3 Bạn Minh đã soạn thảo một câu ca dao và định dạng văn bản như 
hình bên dưới. Theo em, bạn Minh đã sử dụng những lệnh nào để căn chỉnh 
lề của các đoạn văn bản? (gợi ý: nói cách định dạng của tiêu đề bài thơ, khổ 
thơ và dòng cuối)? Giải thích cách định dạng đó? (nếu có)