Kế hoạch bài dạy Giáo dục địa phương Lớp 8 - Tuần 33 - Năm học 2023-2024 - Doãn Thị Tố Lan

 TUẦN 33 Chủ đề 6. SỰ ĐA DẠNG SINH HỌC Ở NS: /4/2024
 TIẾT 33 TỈNH QUẢNG NAM ND: /4/2024
I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, giúp học sinh
 1. Về kiến thức
 - Nêu được sự đa dạng sinh học ở tỉnh Quảng Nam.
 - Nêu được vai trò của sự đa dạng sinh học ở tỉnh Quảng Nam.
 - Có ý thức và hành động thiết thực để bảo vệ sự đa dạng sinh học ở tỉnh 
Quảng Nam.
 2. Về kĩ năng
 - Nêu được một số hoạt động, việc làm cụ thể để bảo vệ sự đa dạng sinh học 
trong môi trường tự nhiên của tỉnh Quảng Nam.
 - Có khả năng quan sát, nhận biết về vai trò, ý nghĩa, ảnh hưởng của sự đa 
dạng sinh học đối với môi trường tự nhiên tỉnh Quảng Nam.
 - Có ý thức và hành động thiết thực để bảo vệ sự đa dạng sinh học trong môi 
trường tự nhiên của tỉnh Quảng Nam.
 3. Về phẩm chất
 - Học sinh nhận diện được các giá trị, thể hiện tình cảm, niềm tin và trách 
nhiệm của bản thân để bảo vệ sự đa dạng sinh học trong môi trường tự nhiên của 
tỉnh Quảng Nam.
 - Hình thành ý thức học tập và ứng xử về giữ gìn, phát huy giá trị để bảo vệ 
sự đa dạng sinh học trong môi trường tự nhiên của tỉnh Quảng Nam.
HSKT: Không yêu cầu 
- Nêu được sự đa dạng sinh học ở tỉnh Quảng Nam.
- Nêu được vai trò của sự đa dạng sinh học ở tỉnh Quảng Nam.
HSKT: Chỉ cần tự quản tốt bản thân
 II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
 1. Đối với giáo viên
 - Máy tính, tranh ảnh. 
 - Một số tư liệu có liên quan về sự đa dạng sinh học của môi trường tự nhiên 
tỉnh Quảng Nam
 - Phiếu học tập. 
 2. Đối với học sinh
 - Bảng phụ, giấy A0 khổ to.
 - Sưu tầm tư liệu về sự đa dạng sinh học của môi trường tự nhiên tỉnh Quảng 
Nam
 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 1. Hoạt động mở đầu
 a. Mục tiêu: Giúp học sinh nêu được các nội dung cơ bản bước đầu của bài 
học cần đạt được đó là nhận biết được về sự đa dạng sinh học của môi trường tự nhiên Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
 GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ 
học tập của học sinh. 
 GV giáo dục về ý thức và hành động thiết thực để bảo vệ sự đa dạng sinh học 
trong môi trường tự nhiên của tỉnh Quảng Nam.
 Giáo viên giao nhiệm vụ về nhà cho học sinh
 - Học bài, hoàn thiện bài tập phần vận dung.
 - Xem trước chủ đề 5,6 tiết sau kiểm tra cuối kì 2
 -------------------------