Kế hoạch bài dạy Giáo dục địa phương Lớp 8 - Tuần 22 - Năm học 2023-2024 - Doãn Thị Tố Lan

docx 4 trang Chính Bách 26/04/2025 210
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục địa phương Lớp 8 - Tuần 22 - Năm học 2023-2024 - Doãn Thị Tố Lan", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục địa phương Lớp 8 - Tuần 22 - Năm học 2023-2024 - Doãn Thị Tố Lan

Kế hoạch bài dạy Giáo dục địa phương Lớp 8 - Tuần 22 - Năm học 2023-2024 - Doãn Thị Tố Lan
 Tuần: 22 Chủ đề 4. NHỮNG XU HƯỚNG CHÍNH NS: 2/2/2024
 TRONG PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP THEO 
 Tiết: 22 ND: 7/2/2024
 NGÀNH Ở TỈNH QUẢNG NAM
 I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, giúp học sinh
 1. Về kiến thức
 - Trình bày được những xu hướng chính trong phát triển công nghiệp theo 
ngành của tỉnh Quảng Nam.
 - Trình bày được tình hình phát triển một số ngành công nghiệp tiêu biểu trong 
nhóm ngành công nghiệp định hướng của tỉnh.
 - Nhìn nhận đúng đắn xu hướng phát triển, khả năng tạo việc làm từ các ngành 
công nghiệp trên địa bàn tỉnh, qua đó góp phần giúp học sinh có những định hướng 
nghề nghiệp trong tương lai.
 2. Về năng lực
 - Biết khai thác mạng internet, tài liệu, kênh hình; sưu tầm tư liệu, quan sát, 
ghi nhận và xử lý thông tin liên quan đến một số xu hướng triển vọng trong phát 
triển kinh tế ở tỉnh Quảng Nam.
 - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức, kĩ năng để nêu một 
số sản phẩm công nghiệp tiêu biểu ở tỉnh Quảng Nam
 - Năng lực tìm hiểu: Khai thác thông tin, phát triển năng lực sử dụng tranh 
ảnh để trình bày một số xu hướng triển vọng trong phát triển công nghiệp ở tỉnh 
Quảng Nam..
 - Sử dụng được ngôn ngữ kết hợp với tư liệu, video, hình ảnh để trình bày 
thông tin, thảo luận theo nhiệm vụ học tập được giao.
 3. Về phẩm chất
 - Hiểu được đặc điểm cơ bản về yêu cầu lao động trong nền công nghiệp hiện 
đại.
 - Yêu lao động, tự hào về một số sản phẩm công nghiệp.
 - Nhìn nhận đúng đắn xu hướng phát triển, khả năng tạo việc làm từ các ngành 
công nghiệp trên địa bàn tỉnh, qua đó góp phần giúp học sinh có những định hướng 
nghề nghiệp trong tương lai.
 *HSKT: Tự quản tốt bản thân, hứng thú
 II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
 1. Đối với giáo viên
 - Máy tính, tranh ảnh. 
 - Phiếu học tập.
 - Một số hình ảnh, video về một số ngành công nghiệp tiêu biểu của tỉnh 
Quảng Nam.
 2. Đối với học sinh
 - Bảng phụ, giấy A0 khổ to.
 - Sưu tầm tư liệu hình ảnh, video về công nghiệp của tỉnh Quảng Nam. + Nhóm 3,4: Đọc thông tin mục 2.b. hãy trình bày tình hình phát triển ngành công 
nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng của tỉnh Quảng Nam. Tại sao công nghiệp sản xuất 
hàng tiêu dùng được Quảng Nam chủ trương mở rộng phát triển?
+ Nhóm 5,6:
1. Nêu các nhóm sản phẩm chính của ngành công nghiệp hỗ trợ ở tỉnh Quảng Nam.
2. Trình bày tình hình phát triển ngành công nghiệp hỗ trợ của tỉnh Quảng Nam.
3. Tại sao hiện nay Quảng Nam lại chủ trương đẩy mạnh phát triển công nghiệp 
hỗ trợ?
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
- Các nhóm đọc SGK, quan sát tranh, ảnh và thực hiện yêu cầu. GV khuyến khích 
học sinh hợp tác với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập, GV theo dõi, hỗ 
trợ các nhóm làm việc. GV có thể định hướng thêm bằng 1 số câu hỏi liên quan để 
tìm ra kiến thức.
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV chọn 1 nhóm/nội dung để trình bày, các nhóm khác phản biện.
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của nhóm trình bày. 
GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập 
của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh. 
GV chiếu video minh hoạ
*HSKT: Theo dõi hoạt động của các bạn, hứng thú với những hình ảnh, video minh 
hoạ của gv
 * Sản phẩm:
2. Các ngành công nghiệp tiêu biểu
 b. Công nghiệp xản xuất hàng tiêu dùng
 - Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng là ngành công nghiệp trọng điểm và 
đang được định hướng duy trì, mở rộng phát triển ở tỉnh Quảng Nam.
 - Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng ở tỉnh Quảng Nam bao gồm nhiều 
ngành khác nhau như dệt may, da giày, nhựa, bao bì, sành - sứ - thủy tinh...
 - Hiện nay, ngành dệt - may là ngành đóng vai trò chủ đạo trong công nghiệp 
sản xuất hàng tiêu dùng của tỉnh Quảng Nam. Kim ngạch xuất khẩu của ngành dệt 
may luôn chiếm tỷ trọng cao trong cơ cấu kim ngạch xuất khẩu của tỉnh. Thị trường 
tiêu thụ hàng dệt - may ngày càng được mở rộng; tập trung chủ yếu ở các thị trường 
khó tính như châu Âu, Nhật Bản, các nước châu Mỹ, ...
 c. Công nghiệp hỗ trợ
 - Công nghiệp hỗ trợ của tỉnh Quảng Nam tập trung chủ yếu vào hai nhóm sản 
phẩm chính:
 + Nhóm sản phẩm hỗ trợ ngành công nghiệp sản xuất lắp ráp ô tô bao gồm: 
khuôn mẫu và gia công cơ khí; linh kiện phụ tùng ô tô, xe máy; linh kiện công 
nghiệp, dân dụng; thiết bị cho ngành ô tô...

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_giao_duc_dia_phuong_lop_8_tuan_22_nam_hoc_2.docx