Kế hoạch bài dạy Giáo dục công dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Tuần 7 - Năm học 2023-2024 - Doãn Thị Tố Lan

docx 5 trang Chính Bách 12/04/2025 70
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục công dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Tuần 7 - Năm học 2023-2024 - Doãn Thị Tố Lan", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục công dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Tuần 7 - Năm học 2023-2024 - Doãn Thị Tố Lan

Kế hoạch bài dạy Giáo dục công dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Tuần 7 - Năm học 2023-2024 - Doãn Thị Tố Lan
 TUẦN 7 BÀI 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ NS: 12/10/2023
 (Tiết 2)
TIẾT 7 ND: 17/10/2023
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này HS có thể:
- Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
- Siêng năng kiên trì trong lao động học tập và cuộc sống thường ngày
- Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác trong học tập, 
 lao động và cuộc sống hằng ngày
- Qúy trọng những người siêng năng kiên trì, góp ý cho những bạn có biểu hiện 
 lười biếng hay nản lòng để khắc phục hạn chế này
2. Năng lực 
- Năng lực chung: Năng lực tự chủ- tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực 
giải quyết vấn đề và sáng tạo
- Năng lực đặc thù: điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân để rèn luyện đức tính 
siêng năng kiên trì cho HS
3. Phẩm chất:
- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp : trách nhiệm, 
chăm chỉ, yêu nước, nhân ái 
*HSKT: Nắm được thế nào là siêng năng, kiên trì và những việc làm thể hiện tính 
siêng năng kên trì
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1 - GV: Máy tính, máy chiếu, bài giảng pp,...( nếu có điều kiện), sgv, tranh ảnh thơ 
truyện, ca dao, tục ngữ, âm nhạc về siêng năng, kiên trì
2 - HS: SGK, Bài tập GDCD 6
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo hững thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về 
bài học mới
b. Nội dung: HS cùng nhau chia sẻ câu chuyện về những tấm gương siêng năng
c. Sản phẩm: HS hứng thú với bài học, trả lời được câu hỏi theo yêu cầu của GV
d. Tổ chức thực hiện: 
GV gợi ý cho HS chia sẻ một số gương siêng năng, kiên trì dẫn đến thành công trong 
gia đình, nhà trường và những người xung quanh, rồi dẫn dắt vào bài.
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
a. Mục tiêu: HS nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
b. Nội dung: HS đọc SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. - Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: 
 Các nhóm HS thảo luật liệt kê, trả lời 
 các câu hỏi
 - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: 
 Đại diện các nhóm chia sẻ kết quả thảo 
 luận của nhóm mình, các nhóm khác 
 lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
 - Bước 4: Kết luận, nhận định: 
 GV tóm tắt ý kiến thảo luận của HS và 
 kết luận về ý nghĩa của siêng năng, 
 kiên trì:
 + Nhờ siêng năng, kiên trì, các bạn 
 Hoa và Vân đã gặt hái được kết quả tốt 
 đẹp trong học tập và rèn luyện thân thể
 => Siêng năng, kiên trì là chìa khóa 
 giúp con người thành công trong công 
 việc và cuộc sống
 *HSKT: Nắm được ý nghĩa của tính 
 siêng năng kiên trì và cách rèn luyện
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu : Học sinh củng cố lại kiến thức và xử lí tình huống cụ thể
b. Nội dung : HS sử dụng SGK và vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm : HS làm các bài tập 
d. Tổ chức thực hiện: 
Yêu cầu HS xử lí tình huống:
- GV giao cho mỗi nhóm nghiên cứu một tình huống, phân chia nhân vật để sắm 
 vai xử lí tình huống
- Các nhóm thảo luận, đưa ra cách xử lí tình huống và phân công sắm vai
- GV mời đại diện các nhóm lên sắm vai, các nhóm khác quan sát, nhận xét, đặt 
 câu hỏi ( nếu có)
- Gv nhận xét, đánh giá và phân tích các tình huống nhằm giúp HS rút ra bài học 
 đối với bản thân về cách rèn luyện đực tính siêng năng, kiên trì
 Tình huống 1 Bạn Hân đã đưa ra mục tiêu sẻ dự thí 
 hùng biện bằng tiếng Anh thì cẩn kiên 
 trì, quyết tâm thực hiện mục tiêu này. 
 Bạn đang gặp phải khó khăn là vốn từ 
 vựng tiếng Anh còn hạn chế, thì cẩn 
 tìm cách vượt qua bằng cách lên kế và sinh hoạt hằng ngày, 
 không lười biếng, nản lòng 
 khi gặp khó khăn, luôn 
 chăm chỉ, trách nhiệm, 
 trung thực trong việc rèn 
 luyện tính siêng năng, kiên 
 trì cho bản thân
 + Hoàn thành: Nếu được 
 khái niệm, biểu hiện của 
 siêng năng kiên trì nhưng 
 chưa đầy đủ, thực hiện 
 siêng năng, kiên trì trong 
 học tập, lao động và sinh 
 hoạt hằng ngày chưa thực 
 hiện được các yêu cầu theo 
 mục tiêu bài học
 + Chưa hoàn thành: chưa 
 thực hiện được các yêu cầu 
 theo mục tiêu bài học
V. HỒ SƠ DẠY HỌC (Đính kèm các phiếu học tập/bảng kiểm....)
 PHIẾU HỌC TẬP 1
 Biểu hiện chưa siêng năng, Kế hoạch khắc phục
 kiên trì
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK. 
- Chuẩn bị bài học tiếp theo: Bài 4: Tôn trọng sự thật ( Tiết 1) 

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_giao_duc_cong_dan_lop_6_sach_ket_noi_tri_th.docx