Kế hoạch bài dạy Công nghệ Lớp 9 - Tuần 27 - Năm học 2023-2024 - Đinh Thị Đông

 Tuần: 27 BÀI 10: THỰC HÀNH LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN NS: 14/3/2024
 Tiết: 27 MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ND: 19/3/2024
 ĐÈN(TT)
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Trình bày được các bước lắp đặt mạch điện 1 công tắc ba cực điều khiển 2 đèn.
2.Kỹ năng:
- Biết lắp đặt mạch điện một công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn.
3.Thái độ, tình cảm:
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc. Làm việc chính xác, khoa học, an toàn.
4. Năng lực, phẩm chất :
- Năng lực chung : Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy, năng lực 
 hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực phân tích, năng lực tổng hợp thông tin .
- Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích, năng lực 
 sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật. 
- Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm bản thân và cộng đồng
II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
- Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, 
-Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập.
III. CHUẨN BỊ:
 ❖ Cả lớp : 
 +Vật liệu: 2m dây dẫn điện, 1 bảng điện, băng cách điện.
 +Thiết bị: 1 công tắc 3 cực, 1 cầu chì, 1 phích cắm điện, 2 bóng đèn sợi đốt và đuôi 
đèn.
 +Dụng cụ: kìm, tua vít, khoan các loại.
 ❖ Mỗi nhóm : 
 +Vật liệu: 2m dây dẫn điện, 2 bảng điện, băng cách điện.
 +Thiết bị: 1 công tắc 3 cực, 1 cầu chì, 1 phích cắm điện, 2 bóng đèn sợi đốt và đuôi 
đèn.
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
 1. Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số HS
 2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
 HS1: Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn?
 3.Bài mới
 HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’)
 Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập 
 của mình.HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.
 Phương pháp dạy học: thuyết trình
 Định hướng phát triển năng lực: năng lực nhận thức
 Để lắp đặt được mạch điện đúng qui trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật chúng ta 
 cùng nghiên cứu bài “ lắp mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn”. sơ đồ
 Chia lớp thành 6 nhóm +Chắc, dẫn điện tốt, đẹp, 
 như trên, phát dụng cụ cho an toàn về điện.
 học sinh để thực hành lắp 
 mạch điện 1 công tắc 3 cực +Nối mạch điện vào 
 điều khiển 2 đèn. Giáo nguồn điện cho vận hành 
 viên theo dõi, kiểm tra uốn thử.
 nắn những sai sót của học 
 sinh và yêu cầu học sinh 
 không được nối nguồn 
 điện khi giáo viên chưa 
 cho phép để tránh gây ra 
 các sự cố cháy nổ thiệt hại 
 đến tính mạng.
 HOẠT ĐỘNG 345: Hoạt động luyện tập,vận dụng, tìm tòi và mở rộng (2’)
 Mục tiêu: Tìm tòi và mở rộng kiến thức, khái quát lại toàn bộ nội dung kiến thức đã 
 học
 Phương pháp dạy học: Giao nhiệm vụ
 Định hướng phát triển năng lực: tự chủ-tự học, tìm hiểu tự nhiên và xã hội, giải 
 quyết vấn đề
 Giáo viên nhận xét tiết HS dừng thực hành, thu dọn 
 thực hành về tinh thần, vật liệu, dụng cụ, vệ sinh nơi 
 thái độ và kết quả thực làm việc.
 hành theo mục tiêu của bài 
 và rút kinh nghiệm cho tiết 
 thực hành sau.
4. Hướng dẫn: (1’)
- Về nhà chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp.