Hệ thống bài tập câu hỏi ôn tập hỗ trợ dạy học trực tuyến môn KHTN 7 - Bài 16: Nguồn âm. Độ cao và độ to của âm + Sinh học cơ thể

doc 5 trang Mộc Miên 07/11/2025 90
Bạn đang xem tài liệu "Hệ thống bài tập câu hỏi ôn tập hỗ trợ dạy học trực tuyến môn KHTN 7 - Bài 16: Nguồn âm. Độ cao và độ to của âm + Sinh học cơ thể", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Hệ thống bài tập câu hỏi ôn tập hỗ trợ dạy học trực tuyến môn KHTN 7 - Bài 16: Nguồn âm. Độ cao và độ to của âm + Sinh học cơ thể

Hệ thống bài tập câu hỏi ôn tập hỗ trợ dạy học trực tuyến môn KHTN 7 - Bài 16: Nguồn âm. Độ cao và độ to của âm + Sinh học cơ thể
 BÀI TẬP/CÂU HỎI HỖ TRỢ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
 MÔN: KHTN LỚP 7
 BÀI 16: NGUỒN ÂM. ĐỘ CAO VÀ ĐỘ TO CỦA ÂM (phân môn Vật lí)
 CHỦ ĐỀ: SINH HỌC CƠ THỂ (phân môn Sinh học)
 * Mục tiêu
1/ Kiến thức.
- Biết được các điều kiện sinh sản và cảm ứng ở sinh vật.
- Phân biệt được các hình thức sinh sản.
- Nêu được đặc điểm các nhóm động vật.
- Giải thích được sự tiến hóa của động vật.
- Nêu được đặc điểm chung của các nguồn âm.
- Chỉ ra được một số nguồn âm thường gặp trong cuộc sống.
- Chỉ ra được vật dao động trong một số nguồn âm.
2/ Kĩ năng.
- Rèn kĩ năng nhận biết, so sánh, phân tích.
 *Mức độ nhận biết
Câu 1: Đâu là hình thức sinh sản hữu tính?
a. Thân cây mía mọc thành cây mới
b. Lá bỏng để nơi đất ẩm mọc thành cây mới
c. Hạt phấn kết hợp vớ noãn ở hoa bí hình thành quả và hạt.
d. Trùng sốt rét phân đôi thành 2 cơ thể mới.
Đáp án: c
Câu 2: Điền Đ, S vào những nhận định về cảm ứng ở sinh vật.
a. Cảm ứng ở thực vật diễn ra nhanh.
b. Cảm ứng ở thực vật phải theo dõi thời gian dài.
c. Cảm ứng ở động vật đa bào gọi là phản xạ.
d. Có 3 loại phản xạ chính.
Đáp án: b,c- Đ, a,d- S
Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống về khái niệm sinh sản.
Sinh sản là quá trình hình thành..(1)....đảm bảo duy trì sự phát triển của..(2)....
Đáp án: 1- cá thể, 2- loài Câu 4: Nối các động vật với các nhóm động vật tương ứng
Tên động vật Nhóm động vật
1. Cá chép a. Lớp lưỡng cư
2. Ếch b. Lớp chim
3. Gà c. Lớp thú
4. Trâu d. Lớp cá
Đáp án: 1-d,2-a,3-b,4-c
Câu 5: Âm thanh được tạo ra nhờ:
A. nhiệt B. điện 
C. ánh sáng D. dao động
Đáp án: D
Câu 6: Vật phát ra âm trong các trường hợp nào dưới đây?
A. Khi kéo căng vật.
B. Khi uốn cong vật
C. Khi nén vật 
D. Khi làm vật dao động
Đáp án: D
Câu 7: Khi bác bảo vệ gõ trống, tai ta nghe thấy tiếng trống. Vật nào phát ra âm 
đó?
A. Tay bác bảo vệ gõ trống 
B. Dùi trống
C. Mặt trống 
D. Không khí xung quanh trống
Đáp án: C
Câu 8: Khi nhạc sĩ chơi đàn ghita, ta nghe thấy tiếng nhạc. Vậy đâu là nguồn âm?
A. Tay bấm dây đàn. 
B. Tay gảy dây đàn
C. Hộp đàn. 
D. Dây đàn. Đáp án: D
*Mức độ thông hiểu
Câu 1: Hình thức sinh sản hữu tính là:
a. Từ cơ thể mẹ tạo thành cơ thể mới.
b. Từ 1 cơ thể phân đôi hình thành 2 cơ thể mới
c. Có sự kết hợp giao tử đực và giao tử cái
d. Không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái.
Đáp án: c
Câu 2: Điền Đ, S vào ví dụ về phản xạ có điều kiện.
a. Đi xe gặp đèn đỏ thì dừng lại
b. Chiếu đèn vào mắt, mắt nhắm lại
c. Huấn luyện khỉ làm xiếc.
d. Sau khi chạy tim đập nhanh.
Đáp án: a,c- Đ; b,d- S
Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Phản xạ là những ..(1).... trả lời kích thích của môi trường. Phản xạ ..(2).... là 
những phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể.
Đáp án: 1- Phản ứng, 2- có điều kiện
Câu 4: Nối các nhóm động vật với các đặc điểm tương ứng
 Tên nhóm động vật Đặc điểm
1. Lớp bò sát a. Chi trước biến đổi thành cánh, có 
 lông vũ.
2. Lớp chim b. Cơ thể di chuyển sát mặt đất, có vảy 
 sừng
3. Lớp thú c. Sống dưới nước,di chuyển bằng vây, 
 hô hấp bằng mang
4. Lớp cá d. Có lông mao và tuyến sữa, đẻ co, có 
 hiện tượng thai sinh
Đáp án: 1b, 2a,3d,4c Câu 5: Có thể kiểm tra dao động của âm thoa bằng cách đặt con lắc bấc sát một 
nhánh của âm thoa khi âm thoa phát ra âm. Đúng hay sai?
Đáp án: Đúng
Câu 6: Đổ một lượng nước vào được ½ của chai nước. Thổi mạnh vào miệng chai 
thì nước trong chai dao động phát ra âm. Theo em, đúng hay sai?
Đáp án: Sai
Câu 7: Khi gõ tay xuống mặt bàn, ta nghe thấy âm. Trong trường hợp này, vật nào 
đã dao động phát ra âm?
A. Mặt bàn dao động phát ra âm
B. Tay ta gõ vào bàn nên tay đã dao động phát ra âm
C. Cả tay ta và mặt bàn đều dao động phát ra âm
D. Lớp không khí giữa tay ta và mặt bàn dao động phát ra âm.
Đáp án: A
Câu 8: Khi trời mưa dông, ta thường nghe thấy tiếng sấm. Vậy vật nào đã dao 
động phát ra tiếng sấm?
A. Các đám mây va chạm vào nhau nên đã dao động phát ra tiếng sấm
B. Các tia lửa điện khổng lồ dao động gây ra tiếng sấm
C. Không khí xung quanh tia lửa điện đã bị dãn nở đột ngột khiên chúng dao động 
gây ra tiếng sấm.
D. Cả ba lí do trên.
Đáp án: C
 *Mức độ vận dụng
Câu 1: Đâu là sinh sản vô tính trong các trường hợp sau, chọ phương án đúng:
1. Chim giao phối đẻ trứng.
2. Thủy tức mọc chồi thành cơ thêt mới
3. Mấu cây rau má mọc thành cây mới
4. Mướp thụ phấn hình thành quả và hạt
a. 1, 2 b. 1,3 c. 3,4 d. 2,3
Đáp án: d
Câu 2: Ta nghe được tiếng hát của ca sĩ trên tivi. Hãy tích dấu ‘‘ x’’ vào lựa chọn 
đúng hoặc sai trong bảng sau mà em chọn? Nguồn âm là Đúng Sai
1. Người ca sĩ phát ra âm
2. Sóng vô tuyến truyền trong không gian dao động 
phát ra âm
3. Màn hình tivi dao động phát ra âm
4. Màng loa trong tivi dao động phát ra âm
 Đáp án: 1-Sai; 2-Sai; 3-Sai; 4-Đúng
 *Mức độ vận dụng cao
Câu 1: Lớp thú tiến hóa nhất trong các lớp động vật vì:
a. Lớp thú có hệ thần kinh phát triển, con sinh ra được huấn luyện.
b. Vì lớp thú sinh sản đơn giản.
c. Vì lớp thú có lông mao và tuyến sữa.
d. Vì lớp thú có hiện tượng thai sinh.
Đáp án: a
Câu 2: Hộp đàn trong các đàn ghita, viôlông, măngđôlin, viôlông sen... có tác 
dụng gì là chủ yếu?
A. Để tạo kiểu dáng cho đàn.
B. Để khuếch đại âm do dây đàn phát ra.
C. Để người nhạc sĩ có chỗ tì khi đánh đàn.
D. Để người nhạc sĩ có thể vỗ vào hộp đàn khi cần thiết.
Đáp án: B

File đính kèm:

  • doche_thong_bai_tap_cau_hoi_on_tap_ho_tro_day_hoc_truc_tuyen_mo.doc